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培养耐心 从幼儿园开始

2019-9-11 编辑:admin 阅读次数:
  导读:   德国人一直以谦和有礼的形象获得赞誉,遇到一些棘手问题时,他们通常能心平气和地与别人沟通,极少出现焦躁情绪,这与德国人从小重视培养孩子耐心有关。   孩子上幼儿园后,德国学校首先教的就是要学会“坐得住...

  德国人一直以谦和有礼的形象获得赞誉,遇到一些棘手问题时,他们通常能心平气和地与别人沟通,极少出现焦躁情绪,这与德国人从小重视培养孩子耐心有关。

  孩子上幼儿园后,德国学校首先教的就是要学会“坐得住”。与其他一些国家严格要求幼儿坐姿、坐够时间不同,德国幼儿园通常以趣味课堂的形式上课,除了被要求与老师及时互动且不准站起来外,能以自己喜欢的姿势坐在椅子上,甚至能和周围同学小声交谈。由于幼儿园的趣味课程非常符合孩子的爱好,因此孩子们的注意力几乎都被课程吸引。轮到孩子们自己动手参与课程时,大家都很积极,绝大部分人都能够安静地坐满10~30分钟,极少有人调皮捣蛋。

  其次,孩子们会在老师潜移默化的教导下,了解秩序的重要性。比如,有些幼儿园因餐厅面积有限,需要不同年级分批就餐,导致有些孩子必须暂时忍耐饥饿。这时,老师会提醒大家遵守秩序的重要性,一旦有人破坏秩序、强行要求吃饭,就会导致所有人无法按时就餐。因此,孩子们从小就养成了自觉排队的习惯。

  再次,老师会给孩子们布置符合年龄的家庭作业,比如阅读书籍、完成绘画和手工制品等。老师要求家长尽量不插手,让孩子自主完成。这些作品需要耗费孩子的大量时间,渐渐地,他们也就能静下心安心学习。

  最后,若孩子间发生不愉快,老师会及时介入,让冲突双方先反思自己的错误,再谈对方的错误。若孩子表现出格,老师会及时制止大喊大叫和暴力行为。

  正是从小有了坚实的基础,才令德国人有着冷静的头脑和坚韧的性格。大家常说:“孩子是一张白纸,需要家长用心描绘,才能成就美丽的画卷。”不妨早点给孩子做耐心教育吧。(本报驻德国特约记者 杨振林)

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